Einig uneinig – Digitale Bildung to be discussed Podcast

In diesem Podcast werden zukunftsweisende Themen der digitalen Bildung diskutiert. Kanzlerin Prof. Dr. Alexandra Wuttig von der IU Internationale Hochschule spricht mit Experten aus Wissenschaft und Wirtschaft über spannende Aspekte der digitalen Bildung. Moderatorin Lena Sälzle führt durch die Diskussion und stellt wichtige Fragen. Die Gäste kommen aus verschiedenen Bereichen und haben unterschiedliche Meinungen zu den Themen. Am Ende der Folge wird deutlich, in welchen Punkten sie sich einig und in welchen sie sich uneinig sind. Der Podcast erscheint alle zwei Wochen und wird von Podstars by OMR produziert. Es gibt auch weitere Informationen zur IU Internationale Hochschule auf deren Website.

Die neuesten Episoden:

#10 Raúl Krauthausen | Wie kann digitale Hochschulbildung inklusiv funktionieren – ohne auszugrenzen?

In dieser Podcast-Episode diskutieren Raúl Krauthausen, ein Aktivist für eine barrierefreie Gesellschaft, und die Gastgeberinnen Alexandra und Lena über das Thema Inklusion in der Bildung. Sie sind sich einig, dass Inklusion bedeutet, dass jeder das Recht hat, uneingeschränkt an der Gesellschaft teilzunehmen, unabhängig von individuellen Merkmalen. Sie stellen fest, dass es immer noch viele Hindernisse gibt, die einer inklusiven Bildung im Wege stehen, und dass die Digitalisierung allein nicht die Lösung ist. Es ist notwendig, Menschen mit Behinderungen in den Prozess einzubeziehen und ihre Perspektiven zu berücksichtigen. Sie diskutieren verschiedene Barrieren in der Bildung und wie diese überwunden werden können, um eine inklusive Hochschulbildung zu ermöglichen. Sie stellen auch die Frage, ob die Bildung bis 2030 barrierefrei sein wird. Die Diskussion ist vielseitig und beinhaltet unterschiedliche Meinungen. Für Fragen oder Feedback steht den Zuhörern Kontakt zu den Gastgeberinnen zur Verfügung, und das Transkript der Episode ist ebenfalls verfügbar. Zusätzlich gibt es Informationen zur IU Internationale Hochschule und zu den LinkedIn-Profilen der Gastgeberinnen.

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Wir gehen in die Staffelpause – ab dem 05. Juli geht's weiter!

Die Podcast-Episode kündigt die Rückkehr des Podcasts an. Ab dem 5. Juli werden wieder spannende Gäste und Themen rund um die digitale Bildung besprochen. Die Hörer werden aufgefordert, Feedback zu geben oder Vorschläge für Diskussionsthemen zu machen. Dafür können sie eine Mail an einiguneinig@iu.org senden. Die Episode endet mit den Informationen zur IU Internationale Hochschule und den LinkedIn-Profilen von Alexandra und Lena.

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#09 Sebastian Horndasch | Wie sieht die Zukunft der digitalen Hochschulbildung aus?

#09 Sebastian Horndasch | Wie sieht die Zukunft der digitalen Hochschulbildung aus?

Diese Podcast-Episode behandelt das Thema der digitalen Transformation im Bildungswesen. Der Gast, Sebastian Horndasch, ist Leiter des University:Future Festivals am Hochschulforum Digitalisierung und diskutiert die Herausforderungen, die mit dem dynamischen Wandel einhergehen. Dabei werden Fragen aufgeworfen, welche Faktoren den Wandel behindern und was die Hochschulbildung in der Vergangenheit versäumt hat. Es wird auch untersucht, wie Lehrende auf die digitale Zukunft vorbereitet werden können und wie die Hochschule der Zukunft aussehen könnte. Die Teilnehmer des Podcasts haben verschiedene Meinungen zu diesen Fragen, was zu einer spannenden Diskussion führt. Zuschauer können Fragen oder Feedback an einiguneinig@iu.org senden und weitere Informationen zur IU Internationalen Hochschule finden sie unter www.iu.de. Die LinkedIn-Profile von Alexandra und Lena, den Moderatoren des Podcasts, sind ebenfalls verfügbar.

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#08 Quintus Stierstorfer & Felix Schiessl | Special: Revolutioniert dieser KI-basierte Lernassistent die Bildung?

In this podcast episode, the hosts discuss the potential impact of ChatGPT on the education system. They conclude that it offers great opportunities for transforming education. They then interview Quintus Stierstorfer and Felix Schiessl, who have developed a AI-driven teaching and learning assistant called Syntea at IU International University. Syntea is currently being tested and optimized with the goal of making it accessible to all students at the university in the future. The hosts delve into the development process, the solutions offered by Syntea, the areas for further improvement, and whether students are accepting this new technology. This special episode showcases the value of artificial intelligence in education. For further questions or feedback, listeners can contact the hosts via email. The IU International University website and the hosts' LinkedIn profiles are provided for more information.

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#07 Diana Knodel | Gefährdet ChatGPT unsere Bildung?

#07 Diana Knodel | Gefährdet ChatGPT unsere Bildung?

In this podcast episode, the controversial AI chatbot ChatGPT is discussed, focusing on its potential uses and challenges in education. The guest, Diana Knodel, introduces her educational platform fobizz, which aims to train educators on how to effectively incorporate technological innovations like ChatGPT into their teaching. The conversation explores the future prospects of AI applications in schools and universities, discussing how ChatGPT can be utilized by teachers and students, and how to ensure the integration of reliable knowledge in classrooms. Overall, the episode presents different perspectives and opinions on these topics, encouraging further discussion and engagement. For questions or feedback, listeners are invited to contact the IU International University via email. More information about the IU International University can be found at their website, and the hosts' LinkedIn profiles are provided as well.

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#06 Jens Becker | Sollte IT zum Pflichtfach im Studium werden?

In dieser Podcast-Episode diskutieren Alexandra und Jens Becker, Head of IT bei der Zurich Gruppe Deutschland, die Relevanz von Technik im digitalen Wandel und ob die Einführung eines IT-Pflichtfachs im Studium sinnvoll ist. Jens erläutert, wie wichtig ein Verständnis für die Transformation und Modernisierung von IT-Systemen ist und wo es derzeit noch Schwierigkeiten gibt. Die Frage, ob wir gut auf den digitalen Wandel vorbereitet sind, wird aufgeworfen, ebenso wie die Idee, IT-Grundkurse einzuführen. Es wird darüber diskutiert, welche Inhalte diese Kurse abdecken sollten und ob wir noch früher ansetzen sollten. Die Diskussion betrachtet auch die Vorteile von IT-Grundkursen für Unternehmen. Insgesamt werden spannende Fragen und unterschiedliche Meinungen präsentiert. Zuschauer werden ermutigt, Fragen oder Feedback an einiguneinig@iu.org zu senden. Der Podcast wird von der IU Internationale Hochschule produziert. Weitere Informationen zur Hochschule finden sich auf deren Website, sowie die LinkedIn-Profile von Alexandra und Lena, den Moderatorinnen.

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#05 Alexa Gorman | Sollten wir nur noch „Entrepreneurial Spirit“ lernen?

#05 Alexa Gorman | Sollten wir nur noch „Entrepreneurial Spirit“ lernen?

In this podcast episode of "Einig uneinig," Alexandra discusses the importance of entrepreneurial spirit and its decline in Germany. She is joined by Alexa Gorman, Global Head of SAP.iO Foundries & Intrapreneurship at SAP, who is responsible for promoting startup activities and intrapreneurship within the company. They discuss the challenges of starting a business and whether entrepreneurial spirit should be taught in schools. They also explore different ways to foster and support entrepreneurship. The episode raises interesting questions and presents diverse opinions on the topic. Listeners are encouraged to reach out with questions or feedback to einiguneinig@iu.org. Additional information about the IU Internationale Hochschule can be found at www.iu.de. Alexandra can be found on LinkedIn at https://www.linkedin.com/in/alexandrawuttig/ and Lena can be found on LinkedIn at https://www.linkedin.com/in/lena-saelzle/.

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#04 Martina van Hettinga | Sind Frauen die besseren Digital Leader?

#04 Martina van Hettinga | Sind Frauen die besseren Digital Leader?

In dieser Podcast-Episode wird über die Frage diskutiert, ob Frauen die zugeschriebenen Eigenschaften haben, die sie zu guten Führungskräften im digitalen Bereich machen. Die Personalberatungsfirma i-Potentials hat eine steigende Nachfrage nach weiblichen Führungskräften festgestellt. Martina van Hettinger, Managing Partner bei i-Potentials, begleitet Unternehmen bei ihren digitalen Transformationsprozessen und spricht über die Gründe für den Erfolg weiblicher Leader in anderen Ländern und die strukturellen Probleme, die es in Deutschland gibt. Es wird auch darüber diskutiert, welchen Wandel unsere Gesellschaft braucht und wie mehr Frauen für die digitale Wirtschaft begeistert werden können. Die Meinungen zu diesen Themen sind vielfältig, aber es wird betont, dass Diversität wichtig ist und noch nicht ausreichend gelebt wird. Der Podcast bietet die Möglichkeit, Fragen zu stellen oder Feedback zu geben, und es werden Informationen zur IU Internationale Hochschule sowie zu den LinkedIn-Profilen der Gesprächsteilnehmerinnen gegeben.

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#03 Ute Schwens I Sollten alle stationären Bibliotheken abgeschafft werden?

In dieser Podcast-Episode diskutieren Alexandra und Ute Schwens, die Direktorin der Deutschen Nationalbibliothek (DNB), über die Zukunft von stationären Bibliotheken. Sie erörtern Themen wie die Qualitätssicherung im digitalen Raum, die Unterstützung durch künstliche Intelligenz und den Beitrag der Politik. Ute Schwens betont, dass Bibliotheken auch weiterhin eine wichtige Rolle spielen werden und dass es wichtig ist, den Zugang zu digitalen Informationen sicherzustellen. Sie spricht sich dafür aus, dass Bibliotheken zu einem Ort der Begegnung werden sollten, an dem sich Menschen austauschen und vernetzen können. Die beiden diskutieren auch über die Frage, ob Bücher in Zukunft ausschließlich digital gelesen werden. Ute Schwens glaubt, dass gedruckte Bücher weiterhin beliebt bleiben werden, während digitalisierte Inhalte eine Ergänzung darstellen. Die Bibliotheken der Zukunft sollten daher sowohl gedruckte Bücher als auch digitale Ressourcen anbieten. Sie betont außerdem die Bedeutung einer strategischen Partnerschaft zwischen Bibliotheken, Verlagen und der Politik, um die Zukunft der Bibliotheken erfolgreich zu gestalten.

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#02 Caroline von St. Ange I Warum ist Bildung in Deutschland so demotivierend?

#02 Caroline von St. Ange I Warum ist Bildung in Deutschland so demotivierend?

In dieser Podcast-Episode diskutieren Alexandra und Caroline darüber, warum das Bildungssystem in Deutschland demotivierend ist. Während Länder wie Japan, Korea, Kanada oder Island als Vorbilder gelten, befindet sich Deutschland nur im akzeptablen Mittelfeld. Das Problem liegt darin, dass Deutschland an alten Gewohnheiten festhält und Bildung so macht, wie es schon immer gemacht wurde. Caroline, eine Lerncoach und Bildungsaktivistin, setzt sich für Spaß am Lernen und Chancengleichheit im Bildungssystem ein. Sie stellt die Frage, wo Motivation anfängt und welche Anreize geschaffen werden müssen. Außerdem diskutieren sie, wie digitale Angebote die Motivation steigern können und welche Transformationen das deutsche Bildungssystem braucht. Die Meinungen zu diesen Fragen sind unterschiedlich, aber spannend. Die Hörer können ihre Fragen oder Rückmeldungen an einiguneinig@iu.org schicken. Weitere Informationen zur IU Internationale Hochschule sind auf der Website www.iu.de zu finden. Die LinkedIn-Profile von Alexandra und Caroline sind unter den angegebenen Links zu finden.

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